«Полезные рекомендации для бесед с детьми о безопасности в школе» Брайан Кин

Вторник, 9 октября 2018 г., 14:20
От: Директор Майерс
Тема: Ваш ребенок
-----------------------------------------------

Уважаемые родители!
Наша школа регулярно проводит различные тренировочные мероприятия по действиям в чрезвычайных ситуациях в течение учебного года. Среди них — учения по эвакуации при пожаре, по действиям при погодных катаклизмах, при появлении зомби, при землетрясениях, при вторжении нежелательного посетителя и другие.
В прошлом месяце мы отрабатывали действия в случае появления нежелательного посетителя на территории школы. В октябре мы будем практиковать действия при появлении зомби на школьной территории. В рамках этого учения мы отработаем укрытие на месте, сопротивление, защиту в условиях осады, а также эффективные тактики нападения и обороны.
О начале учения будет объявлено по громкой связи. Преподаватели проследят за тем, чтобы учащиеся соблюдали процедуры, предусмотренные нашим планом безопасности (ознакомиться с ним можно на сайте школьного округа). Перед учением педагоги обсудят с учениками, как следует реагировать в подобной ситуации. Мы призываем всех родителей и законных опекунов провести аналогичные беседы дома. Ниже приведена информация, которая может оказаться полезной при обсуждении этой темы с вашим ребенком.
Полезные рекомендации для бесед с детьми о зомби:
Участие в учениях, даже тренировочных, может вызвать у некоторых детей эмоциональное напряжение, особенно если это напомнит им о пережитом кризисе или если они и без того чувствуют себя уязвимыми или тревожными. Вы, как родитель, лучше всех можете помочь своему ребенку справиться с этим. Любая беседа должна соответствовать возрасту и уровню развития ребенка.
Для младших школьников:
Маленьким детям нужны краткие и простые объяснения, сопровождаемые успокаивающими словами. Например, важно сообщить им, что школа и дом безопасны (когда это действительно так) и что взрослые всегда рядом, чтобы их защитить. Малыши часто оценивают серьезность ситуации по реакции взрослых. Поэтому, например, родителям советуют не проявлять излишних эмоций, прощаясь с ребенком в первый школьный день. Простое заверение взрослых и примеры мер безопасности, такие как напоминание о том, что внешние двери школы заперты, хорошо действуют на маленьких детей.
Подчеркните важность соблюдения тишины. В большинстве случаев осады ситуация обостряется, если нежить узнает о присутствии людей внутри. Убедите детей, что испытывать страх нормально, но плакать, кричать или издавать другие звуки, которые могут выдать их местоположение нежелательному посетителю, нельзя.
Родителям и опекунам следует объяснить детям, что зомби — это не живые люди. Это особенно важно, если оживший мертвец был когда-то близким человеком или знакомым ребенку. Объясните, что зомби несчастны в своем состоянии и что взрослые оказывают им услугу, возвращая их в покой. Избегайте фраз вроде «грохнуть» или «отправить на небеса» — они могут противоречить тому, что ребенок увидит, если станет свидетелем насилия над зомби.
Существует вероятность, что во время осады ребенок столкнется с насилием, кровью и прочим. Если ваш ребенок чувствителен к таким сценам, посоветуйте ему закрыть глаза и оставаться неподвижным, пока взрослый не скажет, что опасность миновала. Если же ребенок не восприимчив к подобным образам из-за видеоигр или фильмов, ему может понадобиться помощь в различении реальности и вымысла. Важно подчеркнуть, что, хотя такие действия необходимы против нежити, насилие неприемлемо по отношению к живым людям. Все мы помним трагедию в начальной школе в Небраске два года назад, когда четвероклассники решили «поиграть в зомби» с первоклассниками, что привело к кровавой бойне.
Наконец, хотя мы призываем детей сопротивляться в подобных ситуациях, младшим следует также внушить мысль о смирении на случай, если оживший мертвец прорвется в класс, а взрослые не смогут продолжать сопротивление.
Для старших школьников начальной школы и младших классов средней школы:
Дети этого возраста могут активнее задавать вопросы о том, действительно ли они в безопасности и что делается в школе для их защиты. Родители и опекуны могут поделиться информацией о плане безопасности школы и другими сведениями, чтобы успокоить ребенка.
Их следует побуждать строго следовать указаниям взрослых, но также предупредить, что им, возможно, придется сопротивляться и отражать нападение нежити. Сообщите, что их могут призвать активно участвовать в защите класса. Напомните, что школьный охранник вооружен пистолетом, а в школе хранятся четыре дробовика и винтовка, надежно запертые для таких случаев. Хотя использование огнестрельного оружия детьми этого возраста крайне не рекомендуется, напомните им, что многие предметы в классе можно использовать как оружие для защиты одноклассников. Во время учения педагоги покажут, как вонзить карандаш или ножницы в глазницу, носовую полость или слуховой проход, чтобы поразить мозг.
Напомните о риске контакта с опасными биологическими веществами, такими как кровь, гной или другие выделения зомби. Всегда важно прививать привычку к гигиене и мытью рук, но это особенно актуально при угрозе нежити. Хотя мы поощряем сопротивление, обсудите с ребенком принятие неизбежного в случае контакта с такими веществами и заражения.
Мы, конечно, надеемся, что нам никогда не придется применять эти навыки на практике, но в современном мире важно быть готовыми и обучать детей сопротивлению и защите, чтобы повысить их шансы на выживание.
С уважением,
Мисс Майерс
Школьный округ: Севен-Спрингс
Сайт округа: www.sevenspringsschool.com
Штат: Пенсильвания
Код округа: 3027226314
Это электронное сообщение, включая любые вложения, предназначено исключительно для получателя(ей) и может содержать конфиденциальную и привилегированную информацию. Любое несанкционированное ознакомление, использование, раскрытие или распространение запрещено. Если вы получили это сообщение по ошибке, пожалуйста, удалите его из вашей системы без копирования и уведомите отправителя ответным письмом, чтобы мы могли исправить запись в нашей адресной базе.

ПРИМЕЧАНИЕ К РАССКАЗУ:
Я часто выступаю с публичными лекциями, в том числе в колледжах, старших и начальных школах. С каждым годом я все отчетливее замечаю, как широко распространились учения, призванные обучить детей и подготовить их к действиям в случае появления вооруженного злоумышленника.
В 2018 году в школе моего младшего сына произошел случай: разгневанный родитель попытался проникнуть в здание, сопровождая свои действия угрозами. Дети укрылись на местах, а нам, родителям, разрешили забрать их после того, как нарушителя задержали. Позже я беседовал с сыном об этом, и он признался, что, хотя все они были напуганы, некоторые ребята представляли, будто в школу пытаются ворваться зомби, — и это помогло им легче пережить страх. Эта история одновременно разбила мне сердце и вдохновила на создание данного рассказа.